Relevansi Pelaksanaan Praktek Kerja Industri Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (smk) Di Malang Raya
Year: 2019
Type: preprint
Study design: Observational Study
Abstract: Ketercapaian Kompetensi Siswa SMK Program keahlian busana butiktidak dapat lepas dari pengalaman Praktek Kerja industri. Pelaksanaan Praktek Kerjaindustri yang relevan akan memberikan pengalaman nyata agar dapat meningkatkan kompetensi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan Relevansi Pengalaman siswa selama melaksanakan praktek kerja industri, diantaranyaadalah sarana prasarana industri, pembimbingan yang dilakukan oleh pihak industri,kompetensi yang diberikan selma siswa melaksanakan praktek kerja industri dan peransiswa selama melaksanakan praktek kerja industri. Jenis penelitian adalah penelitiandeskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik analisis data menggunakan Persentase.Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa SMK Program Keahlian Busana Butik diMalang Raya yang sudah selesai menempuh Praktek Kerja industri. Teknik samplingmenggunakan Total Sampling yang berjumlah 329. Hasil penelitian dapat dideskripsikansebagai berikut: 1)Sarana dan prasarana selama melak sanakan praktek kerja industri dapatdideskripsikan cukup relevan hingga tidak relevan yang mencapai 51.06 %; 2)Pembimbingan oleh industri selama praktek kerja industri dapat dideskripsikan cukup relevanhingga tidak relevan yang mencapai 59.27%; 3)Kompetensiyang diperOleh selama praktek kerja industri dapat dideskripsikan cukup relevan hingga tidak relevan yang mencapai89.06 %; 4) Peran siswa selama melaksanakan praktek kerja industri dapat dideskripsikanrelevan yang mencapai 55.93 % dan 5)Pengalaman selama melaksanakan praktek kerjaindustri secara keseluruhan dapat dideskripsikan cukup relevan hingga tidak relevan yangmencapai 76.60%. Dari hasil penelitian maka peneliti menyarankan agar pihak sekolahlebih selektif dalam menem patkan siswa praktek kerja industri serta saran bagi Dudi agardapat menjalin kerja sama yang lebih bermanfaat khususnya dalam memberikanpengalaman nyata selama siswa melaksanakan praktek kerja industri.
Source: INA-Rxiv (OSF Preprints)
Author: Agus Hery Supadmi Irianti
Institution: State University of Malang
Language: Indonesian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W4255443443