Year: 2022
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: مستخلص البحث هدف البحث الحالي الى تعرف :كل من درجة التفكير التبادلي والشجاعة من اجل الوجود ودرجة الفروق الدالة احصائياً في التفكير التبادلي والشجاعة من اجل الوجود لدى طلبة الجامعة وفقاً لمتغيري الجنس (الذكور – الاناث) والتخصص (العلمي – الانساني) . والعلاقة الارتباطية بين التفكير التبادلي والشجاعة من اجل الوجود لدى طلبة الجامعة .وتحقيقاً لهذه الاهداف قام الباحث ببناء مقياسين الاول للتفكير التبادلي والثاني للشجاعة من اجل الوجود ، وتم استخراج الصدق والثبات لكل منهما ، وكذلك القوة التميزية ، وتم تطبيق المقياسين على عينة بلغت (400) طالب وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة ذات التوزيع المتناسب وبعد معالجة البيانات احصائياً للاختبار التائي لعينة واحدة وتحليل التباين الثنائي ، ومعامل الارتباط ومعامل T لدلالة الارتباط ومعامل ارتباط ومعامل ارتباط بيرسون ومعامل الانحدار توصل الباحث الى النتائج الآتية : 1- أن طلبة الجامعة يعانون من ضعف في التفكير التبادلي . 2- توجد فروق ذات دلالة احصائياً في التفكير التبادلي لدى طلبة الجامعة وفقاً لمتغير الجنس (ذكور – اناث) ولصالح الذكور ، كما توجد فروق دالة احصائياً وفقاً لمتغير التخصص (العلمي – الانساني) ولصالح التخصص الانساني . 3- أن طلبة الجامعة يتمتعون بالشجاعة من أجل الوجود . 4- توجد فروق دالة احصائياً في الشجاعة من أجل الوجود لدى طلبة الجامعة وفقاً لمتغير الجنس (الذكور – الاناث) ولصالح الاناث ، كما توجد فروق دالة احصائياً لمتغير التخصص (العلمي – الانساني) ولصالح الانساني . 5- هناك علاقة ارتباطية ضعيفة وغير دالة بين التفكير التبادلي والشجاعة من اجل الوجود . وبعد ذلك قام الباحث بوضع جملة من التوصيات والمقترحات .
Author: حسين موسى عبد الجبوري
Language: Arabic
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4281288126