Factors influencing learning flow of Korean nursing students: A systematic review and meta-analysis
Year: 2022
Type: article
Study designs: Systematic Review, Meta-Analysis
Abstract: 본 연구의 목적은 국내 간호대학생의 학습몰입 관련 요인에 대한 체계적 고찰과 관련된 요인을 규명하기 위함이다. 연구는 PRISMA(Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) 지침에 의해 수행되었으며, 국내 간호대학생의 학습몰입과 관련된 문헌 검색은 DBpia, Riss, Kiss, KMbase, KNbase, NDSL을 이용하였다. 연구에서는 최종 35편의 연구가 검토되었으며 메타분석을 위해 R program version 3.5.3을 사용하였고, 각 관련 요인에 대한 총 상관관계 효과크기(ESr)는 Fisher
Authors: Young-Sook Kim, Kyoung-Sook Lee
Language: English
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4283803267