درجة معرفة طالبات السنة الرابعة في تخصصي المجال الأول والثاني في جامعة الشرقية بكفايات التعليم الإلكتروني
Year: 2022
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: استهدفت الدراسة الكشف عن درجة معرفة طالبات السنة الرابعة في جامعة الشرقية بكفايات التعليم الإلكتروني. ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت استبانة، طٌبِّقَت على (77) طالبة من تخصصي المجال الأول والمجال الثاني في السنة الرابعة. ومن أبرز النتائج التي توصّلت إليها الدراسة ما يأتي: أن المتوسطات الحسابية لاستجابات الطالبات عن درجة معرفتهن بكفايات العليم الإلكتروني تراوحت بين (2.68- 1.08) وبدرجة تقييم بين الكبيرة والمتوسطة. وبلغ المتوسط العام لمجالات الكفايات الإلكترونية (2.03) وهو يشير إلى درجة معرفة كبيرة. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤ 0.05) في درجة المعرفة بكفايات التعليم الإلكتروني بين الطالبات في التخصصين المجال الأول والثاني. وفي ضوء ما توصّلت إليه الدراسة من نتائج فإنها توصي بتعريف الطالبات بكفايات التعليم الإلكتروني وتمكينهن منها، وتشجيعهن على ممارستها. وتقترح الدراسة إجراء دراسات أخرى حول درجة تطبيق الطالبات لكفايات التعليم الإلكتروني.
Author: ثرياء الشبيبية
Language: Arabic
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4292601906