فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية وتخفيف الاغتراب الاجتماعى لدى الأطفال التوحديين
Year: 2020
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: هدف البحث إلى إعداد برنامج تدريبى لتنمية بعض المهارات الاجتماعية وتخفيف الاغتراب الاجتماعى لدى الأطفال التوحديين، والکشف عن فعالية البرنامج التدريبى ودوره فى تنمية المهارات الاجتماعية لديهم، وذلک على عينة قوامها (ن=10) أطفال (5) ذکور، (5) إناث من الأطفال التوحديين، ممن تتراوح أعمارهم ما بين (5-9) سنوات، وتم اختيارهم بطريقة قصدية، مستخدمة أدوات تضمنت: استمارة بيانات أولية (إعداد الباحثة)، مقياس المهارات الاجتماعية (إعداد: الباحثة)، ومقياس الاغتراب الاجتماعى (إعداد: أمانى عبد المقصود حسنين،2016)، والبرنامج التدريبي (إعداد:الباحثة). وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطى رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس المهارات الاجتماعية لصالح القياس البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس الاغتراب الاجتماعى لصالح القياس البعدي، وعدم وجود فروق بين متوسطى رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعى على مقياس المهارات الاجتماعية وکذلک على مقياس الاغتراب الاجتماعى.
Author: إسراء عبد المقصود عبد الوهاب
Institution: Ain Shams University
Language: Arabic
Subfield: Cognitive Neuroscience
Field: Neuroscience
Domain: Life Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4293068427