Work

Peran Guru Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Media Pembelajaran

Year: 2022

Type: article

Abstract: Pentingnya fungsi guru tidak terpengaruh oleh pergeseran paradigma pembelajaran. Agar siswa dapat secara aktif mengembangkan potensi dirinya, tugas penting guru adalah mengolah informasi dalam lingkungan yang menyenangkan yang sengaja diciptakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa melalui media pembelajaran audio visual. Metode penelitian kualitatif adalah proses sistematis yang dimulai dengan identifikasi masalah yang berfokus pada tujuan penelitian, mengumpulkan dan menganalisis data, dan diakhiri dengan proses penyajian temuan penelitian. Darihasilpenelitianiniditemukan bahwa peran guru sebagai instruktur, sebagai motivator dan sebagai fasilitator dalam meningkatkan aktifitas siswa dalam media pembelajaran dilaksanakan dengan memberikan siswa sikap adil dalam menggunakan media, memiliki mental yang kuat saat menghadapi siswa yang diajar, memiliki pengetahuan yang mendalam tentang efektif mendidik siswa

Source: JURNAL EDUSCIENCE

DOI: 10.36987/jes.v9i2.3042

Authors: Eka Rosmitha Sari, Muhammad Yusnan, Irman Matje

Institution: Universitas Muhammadiyah Buton

Language: Indonesian

Topic: Education Systems and Policies

Subfield: Management of Technology and Innovation

Field: Business, Management and Accounting

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: gold

Estimated APC paid: $19