Year: 2022
Type: article
Abstract: Depuis 2020, année où le ministère de l’Éducation nationale et des cultes grec a décidé de supprimer l’enseignement de la sociologie dans les lycées, le statut scientifique de la sociologie est devenu l’un des grands enjeux du débat public : d’un côté, il est affirmé que la sociologie produit une sorte de « clientèle » de militants de gauche et, de l’autre, la sociologie est présentée comme une science capable de développer l’esprit critique nécessaire pour les citoyens d’un pays démocratique. Si ces prises de position correspondent largement à l’opposition principale qui structure le champ politique selon l’opposition « droite / gauche », ceux qui portent la haine (misos) et ceux qui expriment l’amour (philia) pour la sociologie se nourrissent réciproquement de ce qui les oppose, dans la mesure où leurs stratégies et leurs rhétoriques impliquent une méconnaissance des conditions sociales de possibilité de la légitimité sociale de la sociologie – et par-là même de sa régression actuelle.
Author: Nikos Panayotopoulos
Language: French
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4297839760