Year: 2014
Type: article
Abstract: O objeto deste artigo é contribuir com os estudos que envolvem o preparo dos professores para ensinar Cultura Africana analisando a preocupação com a história africana nos cursos de graduação, visto que nem todos os professores se encontram preparados para cumprir a lei 10.639/2003. O presente trabalho propõe-se analisar a importância do ensino de cultura africana aos estudantes desde ensino fundamental ao ensino superior, bem como se este processo vem acontecendo na cidade de Jequié-BA.
Source: Veredas da História
Institution: Southwest Bahia State University
Language: Portuguese
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4298028140