Year: 2022
Type: article
Abstract: Neste trabalho tecemos algumas observações especificamente sobre a etapa metodológica do trabalho científico sobre o tema, tendo como objetivo principal refletir sobre as dificuldades nas etapas de recorte, tratamento e análise dos discursos produzidos on-line, particularmente no contexto da web 2.0. A diacronia que permeia esta pesquisa desvela os movimentos que, na sincronia, o/a pesquisador/a em ciências da linguagem realiza para analisar o discurso digital, partindo do pressuposto de que "a construção do corpus e a análise estão intimamente ligadas [pois] decidir o que faz parte do corpus já é decidir acerca de propriedades discursivas" (ORLANDI, 2009, p. 63). Nossa hipótese geral é a de que a perspectiva diacrônica pode iluminar o fazer científico, revelando os diversos funcionamentos discursivos do Twitter ontem e hoje, bem como a própria evolução social da rede. Para tal empreitada pressupomos que desde a construção do corpus, quanto dos observáveis (PAVEAU, 2021), até o posicionamento epistemológico e social do/a pesquisador/a, mudanças importantes podem ser assinaladas. Para além de apontar somente as diferenças pretendemos, sobretudo, contribuir com os debates científicos atuais que vêm sendo encaminhados nos estudos do discurso.
Source: Revista Heterotópica
Authors: Livia Maria Falconi-Pires, Julia Lourenço
Institution: Universidade de São Paulo
Language: Portuguese
Subfield: Philosophy
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4306146278