Work

Ebelik İlk ve Son Sınıf Öğrencilerinin Mesleki Aidiyetlerinin Değerlendirilmesi

Year: 2022

Type: article

Abstract: Araştırma, ebelik bölümü ilk ve son sınıf öğrencilerinin mesleki aidiyet düzeylerini belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmada örneklem seçimine gidilmeksizin çalışmaya katılmayı kabul eden 231 öğrenci çalışma kapsamına alınmıştır. Verilerin toplanmasında, Bilgi Formu ve Ebelik Aidiyet Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre; mesleği tercih etme sıralamasında ilk tercihlerinde ebelik bölümünü seçme durumu ile tercih yaparken mesleği bilme durumunda 1. sınıf ve 4. sınıf öğrencileri arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (p

Source: Fenerbahçe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi

DOI: 10.56061/fbujohs.1149620

Authors: Ayça DEMİR YILDIRIM, Tuğba YILMAZ ESENCAN, Fatma Nur AYDIN, Ayşegül AKINCI, Elif Fusun DAĞLI, Hüsne Kübra DEMİR, Ulya AKSU

Institution: Üsküdar University

Language: Turkish

Topic: Healthcare Education and Workforce Issues

Subfield: Leadership and Management

Field: Nursing

Domain: Health Sciences

SDGs: Quality education, Decent work and economic growth, Reduced inequalities

Open Access status: hybrid

OpenAlex ID: W4312197169

FWCI: 1.528

Cites: 10

Cited by: 9

Related to: 10