فاعلية تدريس الفيزياء باستخدام أنموذج درايفر (Driver Model) في التحصيل وتنمية مهارات حل المسائل الفيزيائية لدى طلاب الصف الأول ثانوي = The Effect of Teaching Physics Using Driver Model on the Achievement of First-Grade Secondary Students and Developing Their Skills of Physics Problem-Solving
Year: 2021
Type: article
DOI: 10.12816/0057068
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W4312430259
