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Avaliação Da Educação Superior Em Perspectiva Comparada

Year: 2022

Type: article

Abstract: No intuito de contribuir com o debate sobre as formas de regulação e controle da educação, forjadas na fase aguda das reformas neoliberais na América Latina, o presente texto tem por objetivo descrever e analisar experiências de avaliação da educação superior na Colômbia e no Brasil. Os aspectos metodológicos estão regrados por uma abordagem analítica-descritiva, e problematizadora das políticas de avaliação educacional, materializando-se na identificação de semelhanças, diferenças, aproximações e convergências entre a realidade educacional colombiana e a brasileira. Aborda o contexto político-econômico da reforma da educação superior na América Latina, retratando brevemente e de forma amostral políticas e práticas de avaliação e acreditação na América Latina.

Source: Cadernos de Pesquisa

Authors: José Emílio Díaz Ballén, Marilda Pascoal Scheineider, Camila Regina Rostirola

Institutions: Universidad Pedagógica Nacional, National Pedagogic University, Universidade do Oeste de Santa Catarina

Language: Portuguese

Topic: Higher Education in Latin America

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W4312668319

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