Year: 2018
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: يتناول هذا البحث التعرف على فاعلية البرنامج التربوي في تنمية الانتماء الوطني لدى طلبة المرحلة الاعدادية ,قامت الباحثة ببناء مقياس الانتماء الوطني ويتكون من 57 فقرة وقد تم استخراج الخصائص السايكومترية للمقياس من(الصدق والثبات), وتم بناء برنامج التربوي اعتمد على عدد من الفنيات والاستراتيجيات ,و تم التحقق من صلاحية البرنامج بعرضه على مجموعة من الخبراء في العلوم التربوية والنفسية وقد تم تطبيق البرنامج على (80)طالب وطالبة من طلبة المرحلة الاعدادية وتم توزيعهم على مجموعتين احدهما تجريبية (ذكور, اناث)والثانية ضابطة(ذكور ,اناث) وقد تم استعمال معامل ارتباط بيرسون والاختبار التائي لعينتين مستقلتين ومعامل الفا كرو نباخ , واظهرت النتائج ارتفاع مستوى الانتماء الوطني لدى عينة البحث, وكذلك البرنامج كان له اثر في رفع مستوى الانتماء الوطني ولصالح المجموعة التجريبية .
Institution: University of Tikrit
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4312871970