مستويات الأوضاع التعليمية في الجامعات الفلسطينية بعد انتهاء جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية (جامعة بير زيت أنموذجا)
Year: 2023
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: لقد هدف هذا البحث الى توضيح ما تركته جائحة كورونا من أثر خاصة بعد انتهائها، على مستويات الأوضاع التعليمية تحديداً في الجامعات العربية الفلسطينية، وقد تناول هذا البحث بين صفحاته دراسة جامعة واحدة في وسط المجتمع العربي الفلسطيني وهي جامعة بير زيت، وتناول هذه الرؤية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة المذكورة، كونها الفئة الأكثر وعياً واطلاعا ومعرفةً بمستويات الطلبة التعليمية فيها كدراسة حالة عن بقية الجامعات الفلسطينية الأخرى، ولذلك فقد تمثل مجتمع البحث بأعضاء الهيئة التدريسية في تلك الجامعة، بحيث تم اخذ عينة منهم بقيمة 45 استاذاً 30 من الأساتذة الذكور و15 من الأساتذة الإناث، وقد استخدم الباحث أداة الاستبانة وفقاً للمنهج الوصفي التحليلي، وقد توصل البحث إلى أن غالبية افراد العينة من أعضاء الهيئة التدريسية هي من الذكور ومن ذوي العمر المتوسط والتخصصات الإنسانية والخبرة المتوسطة وطبيعة العمل المتفرغة، وتبين ايضاً أن مفردات القيم الخاصة بطبيعة الرؤية والمؤثرات المتعلقة بجائحة كورنا والتي أثرت سلباً على مستويات الأوضاع التعليمية في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في داخل المجتمع الفلسطيني قد جاءت مرتفعة في اغلبها، وهذا يدل على كبر حجم التأثير السلبي لتلك الجائحة على التعليم في داخل المجتمع الفلسطيني، وتبين أنه يوجد علاقة قوية وذات دلالة إحصائية بين تأثير جائحة كورونا وبين المستويات التعليمية في الجامعات الفلسطينية، بمعنى أن جائحة كورونا قد اثرت على الأوضاع التعليمية في المجتمع الفلسطيني بصورة سلبية، وهذا يعني انها عملت على تدني هذا المستوى نوعاً ماً. وقد أوصى الباحث في نهاية البحث الى ضرورة التوعية والاستعداد الكامل في حال عودة هذه الجائحة مرة أخرى.
Authors: أستاذ علم الاجتماع وباحث في مجال العلوم الاجتماعية، رام الله، فلسطين, عبد المجيد علاونة
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4313788798