واقع ومستقبل مشارکة الزراع فى الأنشطة الإرشادية الزراعية للمدارس الحقلية ببعض قرى محافظة کفرالشيخ
Year: 2023
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: استهدف هذا البحث تحديد الأهمية النسبية لأهم الأنشطة الزراعية التى تقدمها المدارس الحقلية، ودرجة مشارکة المبحوثين الحالية فى هذه الانشطة، ودرجة إستعدادهم للمشارکة مستقبلاً فيها، وتحديد أهم المتغيرات المستقلة المرتبطة والمحددة لدرجة إستعدادهم للمشارکة مستقبلاً فى الأنشطة الإرشادية الزراعية للمدارس الحقلية، وکذا التعرف على صور مشارکتهم المتاحة، وأخيراً التعرف على أسباب ضعف أو عدم إقبالهم على المشارکة فى الأنشطة الإرشادية الزراعية للمدارس الحقلية. أجرى هذا البحث بمحافظة کفرالشيخ، ثم تم إختيار مرکزين بطريقة عشوائية من بين مراکز المحافظة، وبنفس الطريقة تم إختيار قريتين من کل مرکز فکانتا قريتى: المرابعين، والحمراء بمرکز کفرالشيخ، وقريتى: الورق، والمشارقة بمرکز سيدى سالم، وقد أخذت منهم عينة عشوائية منتظمة بلغت 220 مبحوثاً يمثلون نسبة 5٪ من شاملة البحث، أظهرت النتائج: 62,3٪ من المبحوثين جاء مستوى مشارکتهم الحالية فى الأنشطة الإرشادية الزراعية للمدارس الحقلية منخفضة. و83,6٪ من المبحوثين کان مستوى إستعدادهم للمشارکة مستقبلاً فى الأنشطة الإرشادية الزراعية للمدارس الحقلية يتراوح بين المتوسط والمرتفع. خمس متغيرات مجتمعة معاً تفسر 42,2٪ من التباين الکلى الحادث فى درجة إستعداد المبحوثين للمشارکة مستقبلاً فى الأنشطة الزراعية للمدارس الحقلية وهى درجة الإتجاه نحو المشارکة فى أنشطة المدارس الحقلية، ودرجة التجديدية، ودرجة الرضا عن العمل بالزراعة، وسن المبحوث، ودرجة تعدد الأنشطة الإنتاجية الزراعية، أهم أسباب ضعف أو عدم إقبال المبحوثين على المشارکة فى الأنشطة الإرشادية الزراعية للمدارس الحقلية من وجهة نظرهم هى: عدم الإعلان المسبق بشکل کاف عن مواعيد وأماکن عقد المدرسة، والتعارض ما بين مواعيد إنعقاد المدرسة والإنشغال فى أعمال الحقل، الإهتمام ببعض المزارعيين دون الآخرين.
Authors: Mona Salama, Moammer Gad, Ahmed Ammer
Institution: Agricultural Research Center
Language: Arabic
Domain: Life Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4320888779
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: