Year: 2023
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدف البحث الحالي التعرف على منظمة كوجنيا (Cognia) للاعتماد وأبعادها ومعاييرها، كما هدف البحث رصد لواقع تطبيق معايير منظمة كوجنيا (Cognia) للاعتماد في مدارس التعليم العام المعتمدة بمحافظة دمياط، كذلك التعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متوسط استجابات أفراد الدراسة تعزى إلى متغير المسمى الوظيفي، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي، واعتمدا على الاستبانة كأداة للدراسة بعد التحقق من صدقها وثباتها، وقاما بتطبيقها على مجتمع الدراسة البالغ عدده (273) فردًا في (91) مدرسة معتمدة بمحافظة دمياط، ويتكون مجتمع الدراسة من (91) مدير مدرسة، و(91) وكيل مدرسة أو ممثل للقيادة الثانية، (91) منسق جودة, وتوصل البحث إلى أن المتوسط العام لآراء أفراد الدراسة حول واقع تطبيق معايير كوجنيا (Cognia) للاعتماد بالمدارس المعتمدة بمحافظة دمياط جاء بدرجة تحقق عالية، حيث بلغ المتوسط الحسابي للاستبانة ككل (3,53)، وبوزن نسبي (70,6), وبانحراف معياري (0,456)، كما توصل الباحثان إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد الدراسة حول واقع تطبيق معايير كوجنيا Cognia)) للاعتماد بمدارس التعليم العام المعتمدة بمحافظة دمياط تعزى لمتغير المسمى الوظيفي.
Source: مجلة کلية التربية بدمياط
Authors: سالی صلاح بدران, أحمد عبد الفتاح الزكی
Institution: Damietta University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4322739793