برنامج قائم على أنشطة الحديقة المدرسية لتنمية بعض مهارات الحس العلمي لدى طفل الروضة"
Year: 2023
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: مستلخص البحث: "برنامج قائم على أنشطة الحديقة المدرسية لتنمية بعض مهارات الحس العلمي لدى طفل الروضة" هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات الحس العلمي لدى طفل الروضة ب استخدام برنامج قائم على أنشطة الحديقة المدرسية، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج التجريبي القائم على تصميم المجموعة الواحدة طبق عليها البحث باستخدام أنشطة الحديقة المدرسية وقوامها (30) طفلاً وطفلة من أطفال المستوى الثاني بروضة مدرسة الزهور الابتدائية المشترکة بمحافظة الوادي الجديد، وقد أعدت الباحثة (قائمة ببعض مهارات الحس العلمى لطفل الروضة- اختبار الحس العلمى الجانب المعرفى لطفل الروضة – مقياس الحس العلمى الجانب الوجدانى لطفل الروضة-دليل قائم على أنشطة الحديقة المدرسية لتنمية بعض مهارات الحس العلمى لطفل الروضة ) وتم تطبيق الأدوات قبليا وبعديا على المجموعة التجريبيةو تم إجراء المعالجة الإحصائية، وأسفرت نتائج البحث على أن البرنامج القائم على أنشطة الحديقة المدرسية يؤدى إلى تنمية بض مهارات الحس العلمي لدى طفل الروضة.الکلمات المفتاحية: الحديقة المدرسية – الحس العلمى– طفل الروضة.
Authors: داليا عبدالموجود, داليا عبدالموجود
Institution: New Valley University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4323978750
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: