تصور مقترح؛ لتطویر برنامج إعداد معلم الفلسفة بكلیة التربیة جامعة الإسكندریة؛ فی ضوء مهارات الثورة الصناعیة الرابعة
Year: 2023
Type: article
Abstract: يهدف هذا البحث إلى وضع تصور مقترح؛ لتطوير برنامج إعداد معلم الفلسفة؛ في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة بكلية التربية جامعة الإسكندرية؛ حيث أعد الباحث قائمة بمهارات الثورة الصناعية الرابعة، ومهاراتها الفرعية وهي: استخدام التكنولوجيا، التعامل مع الاخرين، المواطنة العالمية، الابتكار والإبداع، وصُممت استبانة مفتوحة؛ مكونة من أربعة أسئلة لتعرف اَراء أعضاء هيئة التدريس؛ حول واقع تضمين مهارات الثورة الصناعية الرابعة ببرنامج إعداد معلم الفلسفة، كما تم تحليل محتوى برنامج إعداد معلم الفلسفة، وخططه واستراتيجياته بكلية التربية جامعة الإسكندرية، وكشفت نتائج التحليل عن وجود قصور ببرنامج إعداد معلم الفلسفة بكلية التربية جامعة الاسكندرية عن تضمينه لمهارات الثورة الصناعية الرابعة؛ وفي ضوء نتائج التحليل؛ صُمم تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلم الفلسفة؛ في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة .
Source: مجلة کلية التربية
Author: رائف صلاح محمد ابراهیم
Institution: Alexandria University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: gold
Estimated APC paid: $300
Funder: Alexandria University
OpenAlex ID: W4324008458