Year: 2022
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: يهدف البحث الحالي الى التعرف على مستوى كفاءة الاعداد الاكاديمي والمهني والشخصي للطالب المدرس من وجهة نظر مدراء المدارس، ولتحقيق ذلك قامت الباحثة ببناء اداة البحث (الاستبيان)، والتأكد من صدقها وصلاحيتها بعرضها على مجموعة من الخبراء ومن ثم تطبيقها على عينة البحث البالغ عددهم (40) مدير ومديرة، وتم التوصل الى مجموعة من الاستنتاجات والتي منها (ان مستوى الاعداد للطالب المدرس بشكل عام ضعيف ولا يرتقي لمستوى الطموح المرجو من برامج الاعداد في كليات التربية ومعاهد اعداد المعلمين) ومن جملة التوصيات: (تمديد مدة التطبيق العملي للطالب المدرس لفصلين دراسيين كاملين لزيادة الخبرة الميدانية العملية ولصقل الموهبة والتدريب على اخلاقيات المهنة وممارسة جميع المهارات اللازمة لمخرجات تتمتع بالقدرة والمهارة والتمكن)
Source: مجلة واسط للعلوم الانسانية
Author: هديل صالح فالح البعاج
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4367285007
