الجدارات القيادية وتحقيق التمكين الإداري للمستويات الإشرافية بالتدريب الميداني في مؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية
Year: 2023
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: أن أهم ما يميز مهنة الخدمة الاجتماعية انها مهنة تطبيقية وليست مهنة نظرية، فهي تهتم بالجانب التطبيقي من خلال الممارسة المهنية التي يكتسبها الطلاب بالتدريب الميداني والذي يعد أحد أضلاع مثلث الإعداد المهني للاخصائي الاجتماعي لذلك يمكن القول أن القيادات الإشرافية في التدريب الميداني ركناً اساسياً وهاماً في العملية التدريبية، فهي الوسيلة والاداة المستخدمة لنقل الخبرات والمهارات والمعارف الي الطلاب وربطها بخطط التدريب الميداني. لذا تتحدد مشكلة الدراسة الحالية في "الجدارات القيادية وتحقيق التمكين الإداري للمستويات الإشرافية بالتدريب الميداني في مؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية". وتنتمي هذه الدراسة إلى نمط الدراسات الوصفية. واعتمدت الدراسة على استخدام منهج المسح الاجتماعي بالعينة المتاحة " العينة الميسرة للباحث " للمستويات الإشرافية المختلفة بالتدريب الميداني بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالقاهرة وعددهم (146) مفردة. وتوصلت الدراسة الي صحة الفرض الرئيسي لها .وهو " توجد علاقة طردية تأثيرية دالة إحصائياً بين استخدام الجدارات القيادية وتحقيق التمكين الإداري للمستويات الإشرافية بالتدريب الميداني في مؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية ".
Author: أكرم محمد
Language: Arabic
Subfield: Public Administration
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4375946195