Year: 2023
Type: article
Abstract: استهدف البحث الحالي إعداد تصور مقترح لتحقيق أهداف التعلم الهجين في مدارس الدمج باستخدام المنصات الذكية، من خلال التعرف على ماهية التعلم الهجين، والأدبيات النظرية للمنصات الذكية. وتم استخدام المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة البحث وصولا إلى مجموعة الاستنتاجات، وتقديم بعض المقترحات والتوصيات، وأهمها تعزيز الاهتمام بالتنمية المهنية لمعلمي مدارس الدمج، وعقد دورات تدريبية تستهدف نشر ثقافة استخدام المنصات الذكية، وتعريفهم بأهمية وكيفية توظيفها في مواجهة مشكلات التعلم بمدارس الدمج، وضرورة الاهتمام والحرص على توسيع دائرة مستخدمي المنصات التعليمية الذكية لتشمل الأسرة والمدرسة ومؤسسات المجتمع المدني والإدارات والوزارات المعنية بتحقيق أهداف التعلم الهجين في مدارس الدمج.
Source: مجلة کلية التربية بدمياط
Institution: Damietta University
Language: Arabic
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4383067672