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Desigualdades étnico-raciais e ensino médio: o que jovens negros(as) e brancos(as) pensam a respeito?

Year: 2023
Type: article
Abstract: A presente pesquisa propôs compreender o que jovens negros(as) e brancos(as) pensam a respeito das desigualdades étnico-raciais e do ensino médio. Para entender o problema proposto, selecionou-se uma escola estadual pública, localizada em Belo Horizonte, Minas Gerais. Na instituição, foi realizada a observação participante durante sete meses. Elegeu-se dialogar exclusivamente com estudantes do terceiro ano do ensino médio. O diálogo estabelecido com eles(as) se deu por meio da realização de quatro grupos de discussão, nos quais houve a participação de 29 estudantes. Desses, 18 são mulheres e 11, homens, que se autodeclararam pretos, pardos e brancos. A pesquisa evidenciou a percepção desse público sobre as desigualdades sociorraciais brasileira e, por conseguinte, sobre as cotas raciais, necessitam ser melhor problematizadas, uma vez que as assimetrias de caráter socioeconômicas são percebidas como principal fator explicativo dos dilemas enfrentados pela escolaridade média.
Language: Portuguese
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4383894069
FWCI: 0.439
Cites: 9
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