Year: 2023
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: أُجري البحث علي عينة أساسية قوامها (300) طالبًا وطالبة بجامعة المنوفية, وذلك بهدف الكشف عن الفروق بين مرتفعي ومنخفضي الضجر الأكاديمي في مستوي ما وراء الدافعية, وإعتمدت الباحثة علي مقياس فاطمة خشبة, عفاف البيديوي (2020) لقياس الضجر الأكاديمي ومقياس ما وراء الدافعية عبير المومني (2020) وتم تحليل البيانات بإستخدام برنامج (SPSS) الإحصائي فأشارت النتائج إلي وجود فروق دالة إحصائيًا لصالح مجموعة منخفضي الضجر الأكاديمي في ما وراء الدافعية, وإلي عدم وجود فروق دالة إحصائيًا في الضجر الأكاديمي راجعة للجنس, وفي ضوء ذلك تم تقديم مجموعة من التوصيات التربوية والأفكار البحثية المقترحة.
Institution: Menoufia University
Language: Arabic
Subfield: Experimental and Cognitive Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4387040352
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to:
