فعالية برنامج سلوكي جدلي لخفض اضطراب ألعاب الإنترنت لدى طلاب كلية التربية بجامعة الوادي الجديد
Year: 2023
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: هدف البحث إلى خفض اضطراب ألعاب الإنترنت لدي طلاب كلية التربية من خلال برنامج سلوكي جدلي، وتكونت مجموعة البحث من (30) طالب وطالبة (13 من الإناث، 17 من الذكور) من طلاب الفرقة الرابعة عام وأساسي بمتوسط عمر قدره (20.8) سنة وانحراف معياري قدره (0.5)، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتمثلت أدوات البحث في مقياس اضطراب ألعاب الإنترنت (إعداد الباحث) وبرنامج سلوكي جدلي (إعداد الباحث)، وتوصلت النتائج إلى فاعلية البرنامج السلوكي الجدلي في خفض اضطراب ألعاب الإنترنت لدي طلاب كلية التربية، ووجود فروق دالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي لمقياس اضطراب العاب الانترنت، ووجود فروق دالة إحصائية بين القياسين القبلي والتتبعي لصالح القياس التتبعي لمقياس اضطراب ألعاب الإنترنت، وعدم وجود فروق دالة إحصائية بين القياسين البعدي والتتبعي لمقياس اضطراب ألعاب الإنترنت.
Author: أحمد رشدي عبد الرحيم سلامة
Institutions: University of Eloued, New Valley University
Language: Arabic
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4390167515