تحليل محتوى كتاب التاريخ للصف السادس الإعدادي بجمهورية العراق في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة
Year: 2024
Type: article
Study design: Observational Study
DOI: 10.53796/hnsj51/10
Author: مهند خضير ذياب
Language: Arabic
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W4390503357