Year: 2023
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: يهدف البحث إلى : - إعداد تمرينات على وفق استراتيجية ( swom ) ومعرفة مدى أثرها في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد للطلاب. - التعرف عن أثر تمرينات وفقاً لاستراتيجية ( Swom ) في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد للطلاب. - إعداد وحدات تعليمية على وفق خطوات استراتيجية ( Swom ) في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة اليد للطلاب. وافترض الباحثان ما يأتي : - وجود فروق ذات دلالة إحصائية في نتائج الاختبارات القبلية والبعدية لمجموعتي البحث التجريبية والضابطة في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد للطلاب ولصالح الاختبار البعدي. واستخدم الباحثان المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين التجريبية والضابطة ذات الاختبارين القبلي والبعدي. تحدد مجتمع البحث بطلاب الثاني متوسط في متوسطة الجاحظ للبنين - قسم تربية الضلوعية - المديرية العامة لتربية صلاح الدين ، وعددهم ( 188 ) طالباً للعام الدراسي 2022 / 2023 ، وتم اختيار ( 178 ) طالباً وهم يمثلون نسبة ( 94% ) من المجتمع الكلي كعينة بحث مستبعداً بذلك المتغيبين والاستطلاعية ، فقد تم اختيار طلاب متوسطة الجاحظ للبنين والبالغ عددهم ( 30 ) طالباً كعينة تطبيق وتم تقسيمها إلى مجموعتين بالطريقة العشوائية البسيطة عن طريق القرعة ، فتكونت المجموعة التجريبية من ( 15 ) طالباً مثلت شعبة ( أ ) وقد طبق عليهم استراتيجية سوم ( swom ) وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد ، أما المجموعة الضابطة فهم أيضاً ( 15 ) طالباً مثلت شعبة ( ب ) طُبِّق عليهم الاسلوب المتبع من قبل مدرس المادة. تُعالج البيانات إحصائياً باستعمال برنامج ( SPSS ). وعلى ضوء النتائج التي توصلت إليها هذه الدراسة استنتج الباحثان ما يلي : - إن الأسلوب المتبع في التدريس هو من الأساليب التي لا يمكن الاستغناء عنها لأنه أيضاً يعطي نتائج جيدة وحقيقية في تطبيق المهارات. - ان الوحدات التعليمية باستخدام استراتيجية سوم ( ( Swom كان له أثر واضح وفعال في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد للطلاب. - تفوق مجموعتي البحث في الاختبارات البعدية مقارنة بالقبلية في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد. وعلى ضوء الاستنتاجات التي توصل إليها الباحثان حيث يوصيان بالآتي : - اهمية استخدام استراتيجية سوم ( swom ) كإحدى الاستراتيجيات التعليمية المعاصرة التي يكون فيها الطالب محور العملية التعليمية بين المدرس والطالب لتحقيق محتويات الخطة لدى الطلاب. - أهمية تعريف مدرسي التربية الرياضية بالاستراتيجيات التعليمية المعاصرة من حيث فتح دورات وندوات تطويرية في كيفية تطبيقها على الطلاب. - إجراء بحوث ولكلا الجنسين وعلى مهارات أخرى ومن رياضات أخرى وعلى فئات عمرية مختلفة أخرى لم يتناولها البحث الحالي للمضي نحو التقدم والتطور.
Source: Sports Culture
DOI: 10.25130/sc.23.2.23
Authors: علي عبدالله محمد, حسام عبد محي
Institution: University of Tikrit
Language: Arabic
Field: Health Professions
Domain: Health Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4390921598