تقويم محتوى مقرر التفسير بالمرحلة الثانوية الأزهرية في ضوء مهارات الذائقة البلاغية للنصوص القرآنية.
Year: 2024
Type: article
Abstract: تُعد قضية إعداد طالب ذى أفق واسع ورؤى ثقافية مختلفة في مختلف المجالات وخاصة مجال التفسير للنصوص القرآنية والذائقة البلاغية بها, من القضايا التى تأخذ دور من الأهمية في مجال التطوير التربوى وخاصة بمجال التعليم الأزهرى قبل الجامعى, ومَرَد ذلك إلى التطور السريع بمختلف مناحى الحياة وتحدياتها, بل إلى الرؤى التربوية التى تنادى بإعادة النظر بالمناهج الدراسية في ضوء متغيرات التطور المعرفى ونظرياته التى يشهدها الواقع الحالى.
Author: أ عبد الوهاب عادل رزق
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4391283649
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: