Year: 2024
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: يهدف البحث الحالي التعرف الى : ١-مستوى القابلية على الذاكرة الزائفة لدى طلبة المرحلة الثانوية . ٢-مستوى القابلية على الذاكرة الزائفة لدى طلبة المرحلة الثانوية تبعاً لمتغير النوع(ذكور- اناث) والمرحلة الدراسية (متوسطة، اعدادية). وقد بلغ حجم عينة البحث (100) طالباً وطالبة موزعين على أربعة مدارس وقامت الباحثة بتبني مقياس (احمد وعبد الخالق ،2021) اذ بلغ عدد فقراته (22) فقرة بصيغته الأولية ،اما نتائج البحث توصلت الى : -ان طلبة المرحلة الثانوية لديهم القابلية للتعرض الى الذاكرة الزائفة نتيجة الاعباء الدراسية والواجبات الملقاة على عاتقهم -ان طلبة المرحلة الثانوية (الإعدادية) اكثر تعرضا الى التذكر الزائف لانهم يمرون في مرحلة عمرية لا تحمل كثيرا من الضغوط
Source: مجلة واسط للعلوم الانسانية
Author: اركان محمد علي
Institution: University of Wasit
Language: Arabic
Subfield: Cognitive Neuroscience
Field: Neuroscience
Domain: Life Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4391918868