Year: 2024
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: يحتاج المتعلمون العراقيون إلى تعزيز كفاءتهم في الكتابة. تتطلب الكتابة التطوير المستمر (زسوزسي، 2017). يعد إتقان استخدام الصفات في اللغة الإنجليزية أمرًا مهمًا لأنه يوضح الموضوع المستهدف. تلعب الصفات دورًا مهمًا في جعل الجمل أكثر وضوحًا. وبالأستناد إلى نظرية المجال لانجاكر (1987)، أجرت الباحثة دراسة تجريبية شملت 92 طالبة من جامعة بغداد، كلية التربية للبنات، قسم اللغة الإنجليزية. الهدف من الدراسة هو تحسين مهارات الكتابة من خلال تحسين استخدام الصفة. تم جمع البيانات الكمية من خلال اختبارين متميزين - أحدهما تم إجراؤه في بداية التجربة والآخر عند نهايتها. تم الحصول على البيانات النوعية من خلال الاستبيانات والملاحظات ومناقشات مجموعات التركيز. تم تحليل البيانات الكمية بدقة باستخدام المحرر الإحصائي SPSS وورقة Excel. أشارت النتائج إلى أن إتقان استخدام الصفات يسهم في تعزيز وضوح الكتابة لدى المشاركين، ويعزز الدقة في تصوير الأحداث والأفراد والمواقع، ويمكنهم من تفصيل التفاصيل من خلال الاستفادة من المعاني المترابطة.
Author: Raghad Fahmi Aajami
Language: Arabic
Subfield: Language and Linguistics
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4393345479