Year: 2021
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة الارتباطيةبين الحس العددي والتحصيل الرياضي لمادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني متوسط . ومن اجل تحقيق هذا الهدف ,تبنت الباحثة مقياس (كرمة ,1999) لقياس الحس العددي ,كما قامت الباحثة ببناء اختبار تحصيلي لمادة الرياضيات ,وبعد تحديد مجتمع البحث المتمثل بطلبة الصف الثاني متوسط في المديريات الستة في محافظة بغداد ,سحبت الباحثة عينة عشوائية طبقية من المجتمع قدرت (200) طالب وطالبة ,وطبقت عليهم أدوات البحث . وبعد تطبيق الأدوات وجمع البيانات ,حللت البيانات بواسطة الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (Spss) وكانت النتائج كما يلي : 1-هنالك مستوى منخفض من الحس العددي لدى طلبة الصف الثاني متوسط 2-هنالك مستوى متدني من التحصيل الرياضي في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني متوسط 3-توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين الحس العددي والتحصيل الرياضي لدى طلبة الصف الثاني متوسط وقد توصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات .
Source: Thi Qar Arts Journal
Author: م.م. هبه ثامر احمد احمد
Language: Arabic
Subfield: Statistics and Probability
Field: Mathematics
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4393377139