Proeja: caminhos e descaminhos no Rio de Janeiro
Year: 2024
Type: article
Study design: Systematic Review
Abstract: Trata-se de mapeamento sistemático de teses e dissertações sobre o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja) do Rio de Janeiro. Efetuou-se um levantamento na base de dados da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações, utilizando-se os descritores “Proeja” e “Rio de Janeiro” / “Proeja” e “RJ”. Constatou-se a baixa produção de estudos referentes ao Proeja do Rio de Janeiro e a existência de diversas pesquisas realizadas no Rio de Janeiro sobre o Proeja de diferentes estados. A maioria dos estudos seguiu uma abordagem qualitativa e destacaram-se os temas evasão, relação teoria e prática e formação docente. As pesquisas encontradas são uma contribuição rumo a uma educação emancipatória. Palavras-chave: Proeja; Educação de Jovens e Adultos; Educação Profissional e Tecnológica; ProfEPT; Rio de Janeiro.
Institution: Colégio Pedro II
Language: Portuguese
Topic: Education Systems and Policy
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4394567770