أثر برنامج تدريبي وفق نموذج (tpack) في تحسين المعرفة البيداغوجية لدى معلمات المرحلة الأساسية في الأردن
Year: 2024
Type: article
DOI: 10.62690/ijssp3
Authors: كلية العلوم التربوية - جامعة اليرموك, أ.د. علي محمد الزعبيي, د. نبيله أحمد عتوم, وزارة التربية والتعليم - الأردن
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W4394798644