Year: 2024
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: يـهـدف الـبـحـث إلـى الـتـعـرف : 1- المرونة العقلية لدى معلمات رياض الأطفال . 2- المرونة العقلية لدى معلمات رياض الأطفال المتزوجات وغير المتزوجات . 3- المرونة العقلية لدى معلمات رياض الاطفال وفقاً لسنوات الخدمة . اعتمدت الباحثة في دراستها على المنهج الوصفي في الدراسة , حيث تألفت عينة البحث من (250) معلمة للتحليل الإحصائي من أصل (301) معلمة , من مجموع (180) معلمة في مديرية تربية النجف الأشرف , ومن مجموع (70) معلمة في قسم تربية الكوفة , ومن مجموع (51) معلمة في قسم تربية المناذرة , وأختيرت بالطريقة العشوائية من المديرية العامة لتربية النجف الأشرف , وأقسامها في المحافظة كافة , للعام الدراسي (2021 – 2022) , وقامت الباحثة ببناء مقياس البحث المتمثل بـ (مقياس المرونة العقلية ) , وهو كالآتي : مقياس المرونة العقلية : والذي بُنِي على نظرية ديلون و فينارد ( Dilon & Vineyard ) , حيث تكوّن المقياس من (45) فقرة موزعة على ثلاث مجالات هي : (الترميز المرن) من الفقرة (1) إلى الفقرة (15) , (التجميع المرن) من الفقرة (16) إلى الفقرة (30) , (المقارنة المرنة) من الفقرة (31) إلى الفقرة (45) , حيث أن كل مجال مكوّن من (15) فقرة . وتم التحقق من الصدق والثبات للمقياس من خلال استخراج الصدق بطريقة (المجموعتين المتطرفتين) و (إيجاد العلاقة بين درجة الفقرة والدرجة الكلية للمقياس) و ( إيجاد العلاقة بين درجة المجال بالدرجة الكلية للمقياس) , أما الثبات فقد تم استخراجه بطريقة (إعادة الاختبار) و (معامل ألفا كرونباخ), وعلى ذلك فأن مقياس المرونة العقلية بالصيغة النهائية تكوّن من (45) فقرة , فيها أعلى درجة (225) درجة , وأقل درجة (45) درجة , والمتوسط الفرضي (135) درجة . وقد تم تطبيق المقياس على عينة تألفت من (250) معلمة كان اختيارهن بطريقة عشوائية , وبعدما تم استخراج الخصائص السيكومترية من الصدق , ثم التحقق من مؤشرات صدق المرونة العقلية ( الصدق الظاهري و صدق البناء ) , وقد استخرج الثبات لمقياس المرونة العقلية بطريقتين هما : ( إعادة الاختبار ومعامل ألفا كرونباخ ), وذلك بمعالجة البيانات للدراسة إحصائياً , وباستخدام وسائل إحصائية مناسبة , واستخراج النتائج , فتوصلالبحث إلى النتائج الآتية : 1- إن معلمات رياض الأطفال يتميزن بالمرونة العقلية . 2- إن معلمات رياض الأطفال المتزوجات يتمتعن بمرونة عقلية أكثر من المعلمات غير المتزوجات. 3- إن معلمات رياض الأطفال اللاتي لديهن سنوات خدمة أكثر من ( 15 ) سنة لديهن مرونة عقلية أكثر من المعلمات اللاتي لديهن سنوات خدمة أقل من ( 15 ) سنة .
Institution: Mustansiriyah University
Language: Arabic
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4394816887