Year: 2022
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدّراسة إلى الكشف عن مستوى الذكاء الانفعالي لدى عينة من طلبة جامعة اليرموك في محافظة إربد، ولتحقيق هدف الدراسة، تم استخدام مقياس الذكاء الانفعالي الذي طوره الربيع (2007), وتم التحقق من صدق المقياس وثباته بالطرق الإحصائية المناسبة، وتكونت عينة الدَّراسة من (1337) طالبا وطالبة، تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة. توصلت نتائج هذه الدراسة إلى أن مستوى الذكاء الانفعالي لدى عينة الدراسة مرتفعا، كما أظهرت النتائج وجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطي تقديرات طلبة جامعة اليرموك في الذكاء الانفعالي الإجمالي، وفقًا لمتغير الجنس، ولصالح الإناث. كما وجد فرق دال إحصائيًا بين متوسطي تقديرات طلبة جامعة اليرموك في الذكاء الانفعالي الإجمالي، وفقًا لمتغير المؤهل العلمي ولصالح طلبة الدراسات العليا، في حين، لا يوجد فرق دال إحصائيًا بين متوسطي تقديرات طلبة جامعة اليرموك في الذكاء الانفعالي الإجمالي، وفقًا لمتغير التخصص.
Source: مجلة جدارا للدراسات والبحوث
Author: ردينا موسى عابد بني عبده
Language: Arabic
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4394831682