Odgoj i obrazovanje za ekološke vrijednosti u udžbenicima za predmet Hrvatski jezik nižih razreda osnovne škole
Year: 2024
Type: article
Abstract: Budući da je u hrvatskom odgojno–obrazovnom sustavu veći naglasak na obrazovnom aspektu nego na odgojnom, potreba promišljanja o ekološkom odgoju mora zauzimati važno mjesto u nastavi. Predmet Hrvatski jezik strukturno i organizacijski obuhvaća tri povezana predmetna područja, pa je potrebno promišljati o mogućnostima koje nastava hrvatskoga jezika pruža. U radu su analizirani tekstovi u udžbenicima za predmet Hrvatski jezik od 1. do 4. razreda osnovne škole koji mogu posredovati ekološke vrijednosti.
DOI: 10.31337/oz.79.2.4
Authors: Antonija Huljev, Irella Bogut
Institution: University of Osijek
Language: Croatian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4394956180