Year: 2024
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى مستوى الوجود النفسي الممتلئ وقلق البطالة لدى الطلبة الخريجين في جامعة اليرموك، والكشف عن العلاقة بين الوجود النفسي الممتلئ وقلق البطالة. تكونت عينة الدراسة من (288) طالبًا وطالبة من المتوقع تخرجهم، اختيروا بالطريقة المتيسرة. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم مقياسي الوجود النفسي الممتلئ وقلق البطالة. واستخدم المنهج الوصفي الارتباطي. أظهرت النتائج أن مستوى الوجود النفسي الممتلئ لدى الطلبة الخريجين متوسط، ومستوى قلق البطالة مرتفع، وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة بين الوجود النفسي الممتلئ وقلق البطالة، ووجود فروق دالة إحصائيًا في مستوى الوجود النفسي الممتلئ تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث، وفي متغير الدخل لصالح أكثر من 800 دينار، وعدم وجود فروق تعزى لأثر الكلية، والتقدير، ومكان الإقامة. وأظهرت النتائج كذللك وجود فروق دالة إحصائيًا في مستوى قلق البطالة تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور، وفي متغير الكلية لصالح الكليات الإنسانية، وفي متغير الدخل لصالح أقل من 500 ومن 500-800 دينار، وعدم وجود فروق تعزى لأثر التقدير، ومكان الإقامة. (الكلمات المفتاحية: الوجود النفسي الممتلئ، قلق البطالة، الطلبة الخريجون، جامعة اليرموك)
DOI: 10.47015/20.1.2
Authors: Tasneem Amora , Rami Tashtoush
Institution: Yarmouk University
Language: Arabic
Topic: Student Stress and Coping
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4396557130
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: