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O ensino da sexualidade em cursos de Graduação em Enfermagem: revisão sistemática da literatura

Year: 2024

Type: article

Abstract: A presente revisão sistemática da literatura procura identificar as evidências disponíveis em relação à maneira como a sexualidade humana figura nos currículos de Graduação em Enfermagem. A busca foi realizada em publicações datadas de janeiro de 2013 a setembro de 2022. Com abordagem qualitativa, descritiva e exploratória, após a análise, em face dos elementos comuns observados, foram criadas cinco categorias de conteúdo: formas de abordagem; conteúdo; construção coletiva do currículo; cultura cis-heteronormativa e seus reflexos; e propostas de intervenção. Tais categorias foram descritas e, por meio delas, se tornou possível traçar um panorama que indica os principais resultados de pesquisas produzidas com foco no escopo proposto.

Source: Interface - Comunicação Saúde Educação

DOI: 10.1590/interface.230310

Authors: Mariana Lectícia Beraldi, Will Paranhos, Olga Regina Zigelli Garcia, Ana Lucia de Moraes Horta

Institutions: Universidade Federal de São Paulo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal de Santa Catarina

Language: Portuguese

Topic: Gender, Sexuality, and Education

Subfield: Gender Studies

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDGs: Good health and well-being, Quality education

Open Access status: gold

Estimated APC paid: $152