PRESENTACIÓN: Didáctica del objeto, maletas pedagógicas y museos escolares: recursos para educación formal
Year: 2024
Type: article
Abstract: orcid.org/0000-0002-3145-684XEl concepto «museo escolar» tiene múltiples acepciones y se ha usado a lo largo de los últimos dos siglos para designar distintas iniciativas.Uno de los significados más habituales es el que hace referencia a aquellos museos que bajo denominaciones diversas tienen como finalidad salvaguardar el patrimonio vinculado a la historia de la escuela o de la educación.Sus colecciones atesoran objetos y documentación vinculados a la historia de la educación y sus exposiciones están enfocadas a explicar dicha historia y mostrar parte del acervo que atesoran.El patrimonio que salvaguarda este tipo de «museos escolares» es el medio para llegar a conocer la historia de la educación.En este sentido, este tipo de museos escolares están dedicados a poner en valor un ámbito concreto del conocimiento: la historia de la educación, especialmente a partir del siglo xix.
Source: Cabás
DOI: 10.1387/cabas.26443
Author: Nayra Llonch Molina
Institution: Universitat de Lleida
Language: Spanish
Subfield: Museology
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4399570519