قياس التفكير المنطقي لدى أطفال الرياض في مدينة الموصل
Year: 2024
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: يهدف البحث الحالي التعرف على مستوى التفكير المنطقي لدى أطفال الرياض في مدينة الموصل بشكل عام، وقد اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، وتم تطبيقه على عينة تكونت من (100) طفل وطفلة بواقع (50) طفل و (50) طفلة من مركز محافظه نينوى للعام الدراسي (2022-2023). واعتمدت الباحثة على اختبار التفكير المنطقي والمعد من قبل (العبيدي ،2022). تم اجراء الصدق الظاهري للأداة وذلك بعرضها على المحكمين. وكذلك تم حساب الثبات بطريقة اعادة الاختبار وحسب بمعادلة الارتباط بيرسون حيث بلغ (0.84). توصلت الباحثة إلى أن الاطفال في عمر رياض الأطفال يتمتعون بمهارات ب(مهارات التفكير المنطقي بمستوى جيد في حين لم تظهر وجود فرق ذو دلاله احصائية بين الذكور والاناث من اطفال الرياض. وفي ضوء النتائج توصلت قدمت بعض التوصيات منها: اثراء البيئة التعليمية في رياض الاطفال بوسائل تعليمية وادوات تساعد الطفل على اشباع فضوله وتسهم في تنمية مهارات التفكير عموما والمنطقي منه خصوصا. واما عن مقترحات الباحثة فكان منها: التفكير المنطقي وعلاقتها بالمهارات الحياتية للطفل في مرحلة الطفولة المتأخرة
Author: ليليان رضوان سالم
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4399790106