مواصــفات القيـادة الجامعيـة وممارسـاتها اللازمة لتحقيق الميـزة التنافسـية لجامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Year: 2022
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: الأهداف: تعرّف مواصفات القيادة الجامعية وممارساتها اللازمة لتحقيق الميزة التنافسية، وكذلك التي تعوق تحقيق هذه الميزة. المنهج: تم استخدام التصميم المسحي. وطبقت الاستبانة على عينة، قوامها 288 عضو هيئة تدريس، اختيروا من جميع الكليات التابعة لجامعة الكويت باستخدام الطريقة العشوائية. النتائج: أسفرت الدراسة عن النتائج الآتية: (1) توافر مواصفات القيادة الجامعيــة وممارســـاتها اللازمــــة لتحقيـــق الميــــزة التنافســية بدرجة كبيرة؛ (2) وجود معوقات تتعلق بممارسات القيادة الجامعية الحالية تحول دون تحقيق الميزة التنافسية بدرجة كبيرة؛ (3) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات عينة الدراسة حول جميع المحاور تعزى لمتغيرات الجنس وشغل منصب قيادي والرتبة العلمية؛ (4) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد العينة حول ممارسات القيادة الحالية التي تعوق تحقيق الميزة التنافسية تعزى لمتغير سنوات الخدمة لصالح الفئة الأقل من 10 سنوات؛ (5) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد العينة حول جميع المحاور تعزى لمتغير الكلية، وهي على النحو الآتي: (أ) لصالح الكليات المهنية لمحوري مواصفات وممارسات القيادة الجامعية اللازمة لتحقيق الميزة التنافسية؛ (ب) لصالح الكليات العلمية لمحور ممارسات القيادة الجامعية الحالية التي تعوق تحقيق الميزة التنافسية. الخاتمة: خرجت الدراســـة بالعديد من التوصـــيات، منها: (1) تطـــــــوير أداء القيادات الأكاديمية؛ (2) منح القيادات الجامعية المزيد من الصلاحيات وتوفير ميزانيات كافية لأغراض البحث العلمي.
Author: مطلق مهيل سلطان العنزي
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4285253697