دراسة لبعض آثار العدوان العراقي الغاشم على أداء رياض الأطفال بدولة الكويت لمهامها التربوية
Year: 1994
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: تقوم هذه الدراسة على جمع وتحليل بيانات ، من خلال استطلاع الآراء حول ما خلفه الغزو العراقي لدولة الكويت ، من دمار وتخريب في رياض الأطفال ، في جميع المناطق التعليمية الخمس . ولغرض الدراسة ، فإن الباحث اختار ثلاث فئات ممن لهم صلة مباشرة بالعملية التربوية داخل الرياض ، وهذه الفئات هي : المعلمات ، الإداريات ، والموجهات . وقد قام الباحث بتصميم استبانة لاستطلاع الآراء ، وقسمت إلى خمسة مجالات رئيسية هي : الإداري ، التقني ، الألعاب داخل الفصل وخارجه ، الأنشطة وأدواتها الضرورية ، ثم المجال الخاص بالخبرات التربوية التعليمية . وبعد استعراض تلك الآراء كانت النتائج تؤكد أن الغزو العراقي قد أثر وبشكل ملحوظ في أداء الروضة لمهامها التربوية ، وكانت هناك بعض الفروق في الآراء بالنسبة للمناطق التعليمية ، وقد ركزت الدراسة على التحليل النسبي لرصد الحقائق أكثر من التركيز على تحليل التباين الأحادي لمعرفة الفروق بين الآراء والإجابة عن سؤال الدراسة الرئيسي الذي ينص على الآتي : ما انعكاسات الغزو العراقي لدولة الكويت على أداء رياض الأطفال لمهامها التربوية ؟ وقد أظهر تحليل التباين الأحادي أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 05, بين متوسط استجابات أفراد العينة حول انعكاسات الغزو العراقي لدولة الكويت على أداء الروضة لمهامها التربوية . وبهذا يمكن قبول فرضيتي الدراسة .
Source: المجلة التربوية.
Author: علي الحبيب
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4399894420
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: