Year: 2000
Type: article
Abstract: إن مسألة الإنفاق على التعليم العالي وتمويله تعد من قضايا الساعة في البلدان النامية وأكثرها إثارة للجدل وهي لذلك في حاجة دائمة للمناقشة والبحث . وفي المملكة العربية السعودية أثر النمو السكاني المتسارع وانخفاض أسعار النفط في قدرة الدولة على الاستمرار في الإنفاق على التعليم العالي بنفس الوتيرة السابقة . وإزاء هذا الوضع طرحت رؤى مختلفة حول سبل الخروج من هذا المأزق برزت في اتجاهات رئيسية ثلاثة هي : إعادة النظر في مجانية التعليم العالي أو إلغائها وتحميل الطالب وأسرته نفقات تعليمه أو جزءاً منها، والحد من القبول وربط التعليم العالي باحتياجات سوق العمل والتوسع في فتح الجامعات الأهلية . الإبقاء على المجانية والتوسع في القبول وزيادة الموارد المالية مع ترشيد استخدامها تحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص التعليمية وديمقراطية التعليم . انتهاج موقف وسط بين الاتجاهين السابقين، بالاعتماد على التمويل المختلط مع التأكيد على مسألة الجدارة والأهلية وعدم تجاهل مسألة العدالة الاجتماعية . إن الاتفاق حول هذه القضية هو نوع من الوهم إذ أن لكل من الاتجاهات الثلاثة حججا ومبررات يستند إليها وينبغي استحضارها جميعا عند اتخاذ أي قرار بالإنفاق على التعليم العالي . وما الدراسة الحالية إلا خطوة في هذا الاتجاه .
Source: المجلة التربوية.
Author: عبدالله عبدالعزيز السهلاوي
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4399895891
