فاعلية برنامج مقترح متضمن في مقرر "علم الاجتماع ونصوص" في تنمية الوعي السياسي لدى الطلاب المعلمين
Year: 2009
Type: article
Abstract: تمثل الهدف من البحث الحالي في تصميم برنامج لتنمية الوعي السياسي لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية حيث قامت الباحثة بحصر المفاهيم السياسية الواجب على هؤلاء الطلاب الإلمام بهاـ ثم قامت بعدها بإعداد البرنامج المقترح لتنمية تلك المفاهيمـ أشتمل البرنامج على أربع وحدات تتعلق بمفاهيم سياسيةـ وقامت الباحثة بإعداد مقياس للوعي السياسيـ تم تطبيقه قبل وبعد تطبيق البرنامج لتحديد فعاليتهـ اختارت الباحثة عينة البحث عشوائياً من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية جامعة بنى سويف؛ قسمت إلى مجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطةـ قامت المجموعة التجريبية بدراسة البرنامج المقترح من قبل الباحثة، وتم مقارنة نتائج المقياس في التطبيق القبلي والبعديـ أوضح التحليل الإحصائي للبيانات أنه لم توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات طلاب المجموعة التجريبية والضابطة في التطبيق القبلي لمقياس الوعي السياسيـ كما اتضح وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى «¦ بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية والضابطة قبل وبعد التطبيق لصالح التطبيق ألبعديـ وأوضحت هذه النتيجة فعالية البرنامج المقترح في تنمية الوعي السياسي للطلاب المعلمين بكلية التربيةـ كما لم توجد فروق دالة إحصائيا بين البنين والبنات في المجموعة التجريبية في التطبيق ألبعدي لمقياس الوعي السياسيـ وفي ضوء تلك النتائج، قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات المقترحاتـ
Source: المجلة التربوية.
Author: سهام حنفي محمد
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4399896155