Year: 2024
Type: article
Abstract: ملخص : تدور فكرة المقال حول مهارة القول الفقهي، حيث استثمر الباحث ما أن مجال مسرد المهارات الفقهية من خطوات إجرائية تعين المدارس على التحكم في الأسلوب القويم في النقد القول الفقهي، ثم طفق يشرحها، ويمثلها، ويفرِّعُها، بما يتيحُ للباحث النقدَ بسلك صحيح، سبيل الفقه تفعيل هذه الخطوات انتقى ثلاثة أمثلة من بدائع الصنائع للإمام الكاساني، وأبرز انطباقا وتيا على الخطوات، ما يوحي إلينا أن هذه المهارة مكتنزة في الذهن الفقهي، وما واجبنا سوى استنباطها من نصوص الفقهاء وتفعيلها، وترويض الطلاب عليها، بتقريرها في البرامج التقنية. الكلمات المفتاحية : النقد؛ المهارات الفقهية؛ خطوات؛ الفقه؛ المذهب. خلاصة : تدور فكرة المقال حول مهارة نقد القول الفقهي. واستعان الباحث بكتاب معجم المهارات الفقهية الذي احتوى على هذه المهارة. وهي خطوات علمية تساعد الطالب على اتباع المنهج المستقيم في نقد القول الفقهي. ثم قام بشرح وتوسع في بعض خطواته، وقدم أمثلة تساعد الباحث على أن يتم النقد باستخدام المنهج العلمي الصحيح. ولتطبيق هذه الخطوات اختار ثلاثة أمثلة من كتاب بدائع الصنائع للإمام الكاساني، وأظهر في أغلبها موافقته للخطوات السابقة، مما يثبت أن هذه المهارة موجودة في أذهان الفقهاء. . ودورنا هو استخلاصه من نصوص الفقهاء، وتطبيقه، وتدريب الطلاب. عليه، وذلك بوضعه في البرامج الفقهية. الكلمات الدالة: نقد؛ المهارات الفقهية؛ خطوات؛ الفقه؛ عقيدة.
Author: Rabie Al Aouar
Institution: Emir Abdelkader University of Islamic Sciences
Language: Arabic
Subfield: Religious studies
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4400389067