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La reconnaissance de l'engagement étudiant : quelle prise en compte de la diversité des publics ?

Year: 2024

Type: conference-paper

Source: HAL

Authors: Dirani, Agathe, Dagorne, Sylvie

Institutions: Université Rennes 2, Centre de Recherche en Économie Appliquée pour le Développement

Language: French

Topic: Higher Education Research Studies

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: closed

OpenAlex ID: W4400899421

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