Year: 2024
Type: article
Abstract: Se analiza la visión de los universitarios en cuanto a las transformaciones de la universidad pública mexicana. Se valoran las políticas del estado mexicano sobre esta institución y las fracturas generadas por las regulaciones burocráticas y de gestión gerencial; también se indica que el modelo de la 4t ha limitado y desgastado el quehacer de la academia, manteniendo los incentivos económicos, pero ahora bajo la prerrogativa de alcanzar objetivos de impacto social. Finalmente se plantea la aceptación del alumnado al cambio educativo con pragmatismo, y se sugiere que el estrés y desanimo por la formación profesional en ellos se vincula a la pandemia por covid-19, así como a un medio laboral inestable, precario salarial y contractualmente.
Authors: Javier Rodríguez Lagunas, Departamento de Sociología, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa. (UAM – I)
Institution: Universidad Autónoma Metropolitana
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4402075290