Desafíos en la integración de estudiantes venezolanos en el subnivel medio de la educación general básica en Ecuador
Year: 2024
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: Resumen Este estudio examina la integración de estudiantes migrantes venezolanos en el sistema educativo ecuatoriano, analizando desafíos y perspectivas. Mediante un enfoque mixto, se identifican factores influyentes en su rendimiento académico y adaptación. Se revela que, a pesar de los desafíos significativos, los resultados académicos de estos estudiantes no difieren sustancialmente de las medias nacionales, siendo especialmente destacable su desempeño en Lengua y literatura. Se identifican barreras burocráticas y discriminación que dificultan su inserción, y se evidencia la presencia de violencia hacia los estudiantes migrantes en el entorno escolar. Se resalta la necesidad de políticas inclusivas y programas de apoyo para garantizar un ambiente educativo seguro y promover el éxito académico y socioemocional de los estudiantes migrantes. Estos resultados ofrecen puntos de partida importantes para futuras investigaciones y destacan la necesidad de abordar los desafíos que enfrentan los estudiantes migrantes en el sistema educativo ecuatoriano.
Institution: Universidad Nacional de Educación
Language: Spanish
Subfield: Health
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4402730364