Year: 2024
Type: article
Abstract: Nove funkcionalnosti na mobilni platformi za učenje glasbene teorije so usmerjene v prima vista izvajanje ritmičnih in melodičnih vzorcev ter so integrirane v celostno zasnovo platforme, saj ohranjajo enotne poigritvene elemente. Evalvacija uporabniške izkušnje novih igrificiranih pripomočkov je ponudila pozitivne povratne informacije, ki so spodbudni za popularizacijo in nadaljnji razvoj aplikacije.
Source: Musicological Annual
Institution: University of Ljubljana
Language: Slovenian
Subfield: Music
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4403228378
