تأثير التعلم الذاتي للحقيبة التعليمية متعددة الوسائل في تعليم بعض المهارات الأساسية الهجومية بسلاح الشيش للطلاب
Year: 2024
Type: article
Abstract: تتجلى أهمية البحث من خلال بيان دور التعلم الذاتي من خلال الاستعمال التعلم للحقيبة التعليمية متعددة الوسائل لرفع مستوى الأداء المهاري الهجومية للاعبي المبارزة والتي تعطي مؤشرات تعليمية ترتقي لمستوى التعليم الذاتي .وبرزت مشكلة البحث بان مستوى التعلم في الأداء المهاري الهجومي لا يرتقي لمستوى الطموح ولا يتقدم بالمستوى خلال مدة التعلم وهذا ما جعل الباحث الكشف عنه من خلال استطلاع رأي الخبراء والمختصين ومن خلال المشاهدة لتعلم تلك المهارات في المستوى التعليمي الجامعي . ويهدف البحث الى التعرف على تأثير التعلم الذاتي للحقيبة التعليمية متعددة الوسائل في تعليم بعض المهارات الأساسية الهجومية بسلاح الشيش للطلاب . وكانت عينة البحث : طلبة المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة -جامعة البصرة ، وتم الاستنتاج:- التعلم في الحقيبة التعليمية متعددة الوسائل لها أهمية في تعليم بعض المهارات الأساسية الهجومية بسلاح الشيش للطلاب .وكانت اهم التوصيات : اعتماد التعلم الذاتي للحقيبة التعليمية متعددة الوسائل لما لها من أهمية في تعليم بعض المهارات الأساسية الهجومية بسلاح الشيش للطلاب.
Source: مجلة واسط للعلوم الریاضیة
DOI: 10.31185/wjoss.571
Author: د عبد الحسن رحيمة
Institution: Ministry of Education
Language: Arabic
Field: Health Professions
Domain: Health Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4403348348
