Development of a Hands-on Activity to Build a Chatbot for the Content Elements of ‘Information, Communication and Artificial Intelligence Technology’ in the 2022 Revised Curriculum for Middle School Technology and Home-Economics
Year: 2024
Type: article
Abstract: 교육 분야의 인공지능 교육 프로그램은 대부분 기계학습에 집중되어 있고 자연어 처리 원리를 학습하기 위한 인공지능 교육 프로그램은 개발이 미흡한 실정이다. 이 연구의 목적은 2022 개정 중학교 기술·가정과 교육과정에서 ‘정보통신과 인공지능 기술’ 내용요소를 위한 챗봇 만들기 체험활동 과제를 개발함으로써 학생들에게 다양한 인공지능 기술을 경험하게 하고, 인공지능 기술에 대한 이해와 흥미를 향상시키는 것이다. 이 연구에서는 준비, 개발, 개선 3단계를 통해 교수·학습 과정안, 교사용 수업자료, 학생용 포트폴리오를 개발하였으며, 현장시험 적용을 통해 체험활동 과제를 최종 수정 및 보완하였다. 학생들은 개발된 챗봇 만들기 체험활동 과제의 내용 구성 및 난이도 측면에서 재미와 흥미를 제공하는데 적절하다고 응답하였으며, 학생들은 챗봇 만들기 수업 이외에도 향후 기술교과 수업에서 다양한 형태의 인공지능 체험활동을 희망하는 것으로 나타났다.
Authors: Hong-Min Bae, Hyun-Seok Yoo
Language: English
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4404094673